Metody stawiają na przewagę uczenia się nad nauczaniem. Są to metody, które zakładają zaangażowanie się uczących w proces nauczania. Metody opierające się na staraniach ucznia powinny zapewnić lepszą jakość zdobywanej wiedzy niż metody, które nie zachęcają ucznia do działania, lub robią to w zbyt małym stopniu.